miércoles, 21 de diciembre de 2016

Resumen del Resumen

      El narrador nos pide que tenemos que presentar atención a la historia real pero maravillosa del viaje de Etna. Nos dice que no nos contara nada que sea relevante.
      Decide saltar dentro del volcán y se encuentra con Vulcano y los cíclopes que están luchando. Vulcano nos explica que cunado discuten crean erupciones en el exterior.
      El narrador esta encantado con el trato que tienes Venus (mujer de Vulcano), sin embargo Vulcano le expulsara ja que siente celos cuando se encuentra en la habitación de ella.

      En su caída al interior del volcán atraviesa hasta la tierra. Para aparecer en los mares del sud, donde un barco le rescataba y lo llevaba a una isla de queso . Ocurren cosas fantásticas como: Sus habitantes se alimentan del propio suelo que pisan que se renueva cada noche. Finalmente nos cuenta que es justo el castigo que se impone a los mentirosos a pesar de que todo que nos relata es una falsas invenciones.





-    

Resumen

      El narrador nos pide que prestemos atención a la historia real aunque maravillosa de su viaje al Etna. También nos dice que no va a contar nada que no sea relevante
 Decide saltar al volcán y se encuentra con vulcano y los ciclopes que están luchando y vulcano le narra que cuando discuten crean erupciones en el exterior
El narrador está encantado con el trato que tiene con venus (mujer de vulcano) sin embargo vulcano le expulsara a causa de los celos que siente al encontrarle en la habitación de ella.
En su caída por el interior del volcán atraviesa la tierra para aparecer en los mares del sud donde un barco le rescataba y le lleva a una isla de queso donde ocurren cosas fantásticas como que sus habitantes se alimentan del propio suelo que pisan que a su vez se renueva cada noche finalmente nos cuenta que es justo el castigo que se impone a los mentirosos a pesar de que todo lo que nos relata es una falsa invención.

miércoles, 16 de noviembre de 2016

Cuadro Pronombre

Pronombres
Personales
Yo, tú, el, nosotros, vosotros, ellos, me, te, se, nos, ti, mi, lo, la, las, les le, los, contiguo, conmigo...
Demostrativos
Este, ese, aquel...
Posesivos
Tuyo, suyo, nuestro, vuestro
Indefinidos
Muchas, bastantes, nada...
Numerales
Dos tres, cuatro... = Cardinales
Primero, segundo... = Ordinales
Exclamativos
Qué, quien...
Relativos
Que, el, cual, cuyos...

Cuadro determinantes

Singular

Plural
Masculino
Femenino
Masculino
Femenino
Un, uno
una
unos
unas
Algun, alguno
alguna
algunos
algunas
Ningún, ninguno
ninguna
ningunos
ningunas
poco
poca
pocos
pocas
escaso
escasa
escasos
escasas
mucho
mucha
muchos
muchas
demasiado
demasiada
demasiados
demasiadas
todo
toda
todos
todas


varios
varias
otro
otra
otros
otras
mismo
misma
mismos
mismas
tanto
tanta
tantos
tantas

miércoles, 9 de noviembre de 2016

Ejemplos de textos expositivos: Desnutrición infantil

A pesar de los avances en materia de desnutrición infantil que se han experimentado en los últimos años, lo cierto es que las cifras siguen siendo alarmantes en algunos sectores de la población. En el grupo de edad de cinco a catorce años la desnutrición crónica es de 7.25% en las poblaciones urbanas, y la cifra se duplica en las rurales. El riesgo de que un niño o niña indígena se muera por diarrea, desnutrición o anemia es tres veces mayor que entre la población no indígena.


Resumen Texto expositivo

El texto expositivo tiene como objetivo, el informar así como difundir conocimientos, sobre un tema. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial.
La exposición tiene como objetivo "presentar una cuestión con el deseo de hacerla conocer y comprender a otras personas"
Requiere un conocimiento global de la cuestión y exige un desarrollo progresivo y articulado de las ideas que contribuyen a su manifestación. 

miércoles, 26 de octubre de 2016

La Coherencia


Es la unidad semántica de un texto. En otras palabras, es la conexión necesaria que debe existir entre las ideas que presenta un texto para desarrollar el tema.

La Coherencia es aquella relación que es efectiva entre dos o más cosas, por lo general, la coherencia se aplica para describir aquella concordancia entre ideas y acciones. También para señalar aquellos movimientos o acciones que deben corresponder con lo que se considera normal. El término proviene del latín “Cohaerentia” que quiere decir “Cohesión”.

La Adecuación

La adecuación es la propiedad textual que indica que un texto está bien construido desde el punto de vista comunicativo, esto es, si muestra convenientemente la intención del emisor y la finalidad del texto dependiendo de la comunicación.
Para el análisis de la adecuación de un texto hay que tener muy claros la intencionalidad o propósito comunicativo de nuestro texto. Los textos expositivo-comunicativostienen una doble intencionalidad: por un parte esta es transaccional.

martes, 25 de octubre de 2016

Connectores

Clase
Ejemplo
Frase
De tiempo
Más tarde
 Más tarde vendrá la hija de mi jefe.
De adición
También
También vendrá mi hermano.
De Causa
Como
Como siempre estoy con la ...
De Condición
Siempre que
 Siempre que puedo intento...
De Consecuencia
Entonces
Entonces paso esto...
De Finalidad
Con el objetivo
Con el objetivo de ganar...
De Oposición
En cambio
En cambio de hacer algo...
De Orden
Luego
Luego iré con mis amigos
De Referencia
Al respecto
Al respecto de que?
De Resumen
En conclusión 
En conclusión estoy de acuerdo...

viernes, 23 de septiembre de 2016

La Comunicación

La comunicación es un proceso de intercambio de información, en el que un emisor transmite a un receptor algo a través de un canal esperando que, posteriormente, se produzca una respuesta de dicho receptor , en un contexto determinado.

Comunicación Verbal
La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral : a través de signos orales y palabras habladas o escrita : por medio de la representación gráfica de signos.
Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje articulado , los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos con los demás.
Comunicación NO Verbal
En nuestro tiempo cada vez tienen más importancia los sistemas de comunicación no verbal .
Cuando hablamos con alguien, sólo una pequeña parte de la información que obtenemos de esa persona procede de sus palabras. Los investigadores han estimado que entre el sesenta y el setenta por ciento de lo que comunicamos lo hacemos mediante el lenguaje no verbal; es decir, gestos, apariencia, postura, mirada y expresión.
Elementos de la comunicación:

Emisor: es el que emite el mensaje.


Receptor: es el recibe el mensaje y lo interpreta


Mensaje: es la información que se quiere transmitir.


Canal: es el medio a través del cual se transmite el mensaje


Código: Conjuntos de signos y reglas que, formando un lenguaje, ayudan a codificar el mensajes. Podemos encontrar lenguajes simples, como la luz roja sobre la puerta de un estudio de revelado, o mas complejos como los distintos idiomas del mundo.


Contexto: Conjunto de circunstancias (lugar, hora etc...) que existen en el momento de la Comunicación. Es importante a la hora de interpretar correctamente el mensaje.


El Texto

La palabra texto proviene del vocablo latín textus que significa “tejar, entrelazar”. Es una serie de enunciados unidos mediante diferentes enlaces de tipo léxico, gramatical y lógico, éstos pueden ser orales o escritos.
El texto esta compuesto por signos de uno o varios alfabetos, que guardan relación entre sí; la aceptación moderna de la palabra texto, significa cualquier manifestación verbal y completa que se produzca en una comunicación. Por eso, son textos los escritos de literatura que leemos, las redacciones y exposiciones de las personas, las noticias en la prensa, pancartas publicitarias, los escritos en las cartas, conversaciones o diálogos, entre otros.



Signo lingüístico 

La Lengua es la manifestación del Lenguaje en una comunidad concreta y está formada por un conjunto coherente de signos lingüísticos. El signo lingüístico se compone de dos facetas: el significado, es decir el concepto o idea abstracta que el hablante extrae de la realidad, y el significante, el nombre de las cosas, la imagen acústica que va unida al concepto de cada cosa.


Cuadro comunicativo




Situación comunicativa


El profesor en Educación Física esta dando un discurso sobre Lionel Messi frente la clase.
Emisor: Profesor
Receptor: Personas en el clase
Mensaje: Su discurso, lo de que habla.

Código - Lengua Española
Contexto - Vida de Lionel Messi
Canal - Oral, discurso, comunicación directa.



Esquema sobre las funciones del lenguaje





Lo que representa la comunicación para mi.



Libros

La Catedral

Este proyecto encierra terribles propósitos, y es que la catedral está financiada por la orden del Águila de San Juan, secta que adora al demonio. La historia comienza con un misterioso asesinato y avanza mediante intrigas, prodigios terribles y combates entre caballeros templarios y guerreros tenebrosos, de una malignidad y una ambición sin medida. Al final, tiene que luchar contra el demonio en persona.

César Mallorquí nació en Barcelona en 1953, aunque su familia  se trasladó al año siguiente a Madrid, en la que ha residido desde entonces. Cursó estudios de periodismo en la Facultad de Ciencias de la Información y colaboró con distintas publicaciones, entre ellas la mítica revista La Codorniz. Durante la década de los 80 se dedicó a la publicidad, trabajando como creativo para varias agencias multinacionales. A comienzos de los 90 regresó a la literatura y unos años después se convirtió en escritor profesional. Desde entonces ha publicado novelas como El círculo de Jericó (1995), La Catedral (2000), Las Lágrimas de Shiva (2002) ...









Finis Mundi

Finis Mundi cuenta la historia de Michel, un joven monje de catorce años que descubre en su monasterio unos pergaminos que profetizan la llegada del fin del mundo para el año 1000. Estamos en el año 997 y la única manera de evitar la catástrofe es reunir tres amuletos mágicos, los tres Ejes del Tiempo, repartidos por toda Europa. Cuando su monasterio es destruido, Michel decide emprender la titánica búsqueda. Por suerte, no estará solo: Mattius, un juglar cínico y aventurero, se ofrecerá a acompañarle, junto con su perro Sirius, y juntos emprenderán un largo viaje lleno de peligros; a ellos se unirá más adelante Lucía, una chica que quiere ser juglaresa… pero no todo es tan sencillo. La Cofradía de los Tres Ojos, cuyos líderes los espían desde la sombra, quiere encontrar los Ejes del Tiempo a toda costa 

Laura Gallego es licenciada en Filología Hispánica, especialida en Literatura Medieval, por la Universidad de Valencia en el año 2000. Actualmente compagina la creación literaria con la elaboración de su tesis doctoral. Es fundadora de la Revista Universitaria Náyade, repartida trimestralmente en la Facultad de Filología y fue codirectora de la misma desde 1997 a 2000. Ha publicado numerosas obras de literatura infantil y juvenil, entre otros: Finis Mundi El valle de los lobosRetorno a la Isla BlancaEl Cartero de los SueñosLas hijas de TaraLa leyenda del Rey Errante y la conocida trilogía Memorias de Idhún.


Opinión de alumnos de cursos anteriores

He hablado con varias personas para que me dieran su opinión sobre los dos libros. Una de las personas me dijo que se leyó los dos libros , le gusto mucho La Catedral mas que Finis Mundi, me dijo que Finis Mundi era bueno pero habían partes que "aburrían".
La segunda se leyó solo La Catedral y dijo que le gusto mucho y que te entretiene durante todo el libro, Las dos personas me han recomendado La Catedral ya que te entretiene mas por la opinión que me han dado.

Enlaces sobre los libros

http://www.casadellibro.com/libro-la-catedral/9788434872394/715541
http://servicios.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/154/lacatedral.pdf
http://www.casadellibro.com/libro-finis-mundi/9788434870116/703200
http://manudiaz97.blogspot.com.es/2010/12/finis-mundi.html

Elección libro 

Por lo que he leído sobre los resúmenes del libro La Catedral y lo que me han dicho otros alumnos de cursos anteriores es el que me ha convencido para poder leerlo este 1r trimestre, también esta bien el libro Finis Mundis pero no me ha convencido tanto y por eso prefiero leer La Catedral. este trimestre.

Encuentro mas entretenido y divertido La Catedral.